新闻回放：
近日，长春市朝阳区6所义务教育学校生源摸底数超过学校学位提供数量，并且发布预警。为保障适龄儿童少年接受义务教育权利，朝阳区教育局将按照国家和省市区相关招生政策，采取在公办学校内相对就近调剂或集团内调剂的方式。>>点击阅读
不让孩子输在教育起跑线上，是很多家长的心声。
如同电影《学区房72小时》剧情那样，为了搏一把孩子重点小学的入学资格，作为大学教授的主人公卖掉两室一厅的精装修婚房，全家挤进了一套30平的老破小，只为孩子能接受优质教育。
可见，学区房的温度。
2020年夏天，长春“学区房”再成热搜，不过这一次不是“高烧”，而是被打退热针。
“预警”“省二”“师大附小”等学校、相对就近调剂或集团内调剂……近日长春市朝阳区政府发布学位预警公告，信息量极大！
一锤定音的预警，让昔日万能的学区房不再“傲娇”。
新政影响下，上述学校周边学区房现状如何，价格“凉凉”没有？
日前，中国吉林网走访市场，以长春最有名的房产中介一条街——南湖新村中街为样本，聚焦市场之变。
寂寞的等待
盛夏的长春，骄阳似火。道路被太阳晒得炙热，不多的路人沿着两边店铺的阴凉处行走，只为那一丝清凉。
坐标，南湖新村中街。这条街，是长春最有名的房产中介一条街，所到之处皆被“二手房”占据。
吸铁石般的围绕，只因吉林省第二实验学校。
在房产中介业内，一直有个共识，该片区域是长春学区房的风向标。这也印证了昔日市场的繁荣。眼下，繁荣似乎被“打折”。
中国吉林网在学校周边部分中介走访过程中发现，原本印象中门店的繁荣无从找寻，入眼的却是冷冷清清。
房产中介内，房源信息随处可见，经纪人看手机消磨时间、彼此互相闲聊、望着窗外发呆……
“预警之后，购房者电话询价的多了，实地看房的少了很多，这就是现状。”一家房产中介经纪人表示，这次朝阳区学位预警多多少少影响了市场，现在观望情绪浓厚，谁也没有办法。
事实上，记者在随后的走访中，也看到了类似的景象，等客上门成为“共性”。
佣金砍半儿
一直以来，名校周边的学区房是家长们眼中的香饽饽。
因资源稀缺，价格相当不菲。
那么，受“预警”消息影响，房价现状如何？
中国吉林网在调查中发现，与“预警”相比，价格并没有明显的松动迹象。以南湖新村中街学区房为例，根据户型和装修程度不同，价格区间在2.3万/平方米—3万之间/平方米。综合来看，小户型价格更高。
虽然整体价格没有大幅度明显回落，但部分中介为了“揽客”，开始主动“让利”。
“现在店内正在搞活动，如果购买学区房，收取买方的佣金可以降至总房款的1%。”与吉林省第二实验学校一街之隔的一家中介内经纪人表示，此前佣金一直是总房款的2%。
对赌学区房
为了让孩子能上名校享受优质教育，不少家长“逐优而居”。但在学位预警之下，不确定因素增加，部分长春家长颇为纠结该不该买学区房？
来自长春南关区的王先生，就是其中一个。
“孩子今年不到四岁，小区周边教育资源一般，早就有想法在‘省二’附近买套学区房给孩子上学用，毕竟是九年一贯制，省心。”王先生告诉中国吉林网，这几天也走了附近房产中介，看了几套房子，但是现在心里还是有些没底，毕竟政策随时变，这边房子总价不便宜，万一买了房子，最后没上学那就是亏大了。
王先生的犹豫不决，房产中介经纪人全都看在眼里。
“现在学位已经锁定了，这东西就是个对赌，不用听别人的，投资哪里有没有风险的，万一没买，倒是哭都没门。”王先生坦言，经纪人这套“术语”说完，心里更没底。
南湖新村中街周边，到底有多少套待售学区房？
结合中国吉林网调查、房产中介反馈以及知情人士透露，不完全统计目前待售房源200套左右，但有不少房主是观市而动，较为稳定的房源数量或在50套左右。
实际上，吉林省第二实验学校周边房产中介画像，同样适用于本次公布预警其它5所学校周边房产中介现状。
中国吉林网调查中发现，虽然价格没有明显下降，但观望的市场情绪，开始蔓延，成交越来越难。
学区房“凉凉”？
在业内人士看来，长春市朝阳区政府发布学位预警公告。背后释放一个信号：“调剂”，这让不确定叠加因素增加，那就是“购房”需谨慎。
实际上，学区房过热根源症结早已找到，其背景是教育资源配置不平衡，进而呈现稀缺状态。
而目前“预警公告”的出台，恰恰就是破旧问题的“良方”之一，弱化投资学区房的驱动力。
中国吉林网注意到，2019年，长春市教育局就曾印发《长春市城区义务教育学校招生工作专项攻坚方案》 。
其中，明确提到结合实际建立起招生预警机制。针对生源不均衡、不稳定等问题，建立生源预警机制，运用现代信息化手段建立生源网格化智能平台，实现大数据管理，对未来3年生源分布情况及时、准确掌握，为制定招生政策、合理分流生源提供决策依据。 结合实际科学谋划好中小学学区问题，在做好中小学单校划片的基础上，针对不均衡、超生源、择校热等问题，积极推行多校划片，有效解决生源过度、超负荷运转问题。
同时，采取集团化办学、引入品牌办学、继续推进大学区建设等多样化手段，提高薄弱学校办学水平，办好百姓身边的每一所学校。针对辖区内中小学办学主体多层级问题，依法依规建立完善管理机制，明确管理权限，担当属地责任，对中、省、市直属义务教育段中小学的办学行为、教学行为、招生行为等要依法尽职尽责，要纳入区属中小学进行统一管理。
找准症结，好开方 。
中国民办教育协会研究分会副会长马学雷此前在接受媒体采访时就表示，在义务教育阶段，不仅公办教育更加均衡，民办学校也将配合实现均衡的大局要求，不能再享有自由招生的政策，跨区招生纳入统一管理。另外，城市优质教育资源要注意合理布局，不要过度集中在某些区域，让更多学生在家门口就可找到心仪的学校。
望子成龙、望女成凤。教育，无法衡量价值，但天价学区房，是时候要降温了……
中国吉林网 吉刻APP记者 栾喜良 王涛 文/图
