“将近一年以来，我们吉林长春社区干部学院以全省‘万人大培训’和长春市‘千人培训计划’为主体班次，通过线上+线下培训模式，圆满完成各级各类培训88期、35391人，其中线上培训35期、30247人，线下培训53期、5144人。”6月17日，中国吉林网“2021吉林振兴进行时”大型主题调研采访活动走进吉林长春社区干部学院，学院培训管理部负责人冯爽详细介绍了一年来学院发生的变化和未来的一些发展规划。
紧扣教学培训，着力破解社区工作者工学矛盾
据悉，一年来，吉林长春社区干部学院紧扣教学培训这一根本任务，从课程设计上，让内容更加贴近需求、效果更加明显。在原有必修课、特色课、专业课、拓展课、自选课“五大课程体系”基础上，重点新开发了4大类课程，使课程内容更加完善、更加贴近需求。
“特别是我们为破解社区工作者工学矛盾突出的问题，开设‘八点半课堂’，每天制作上传1节视频课，共计制作194节。”冯爽说，此外，从师资力量上、教学基地上、教学形式上看，学院也都有了新变化。像是突出功能特色、课程特色、管理特色，研发了“在线培训系统”，开通“吉社网院”，将线下教学培训“搬”到线上来，设计了微电影、动漫教学、情景再现、专题辅导、互动交流等6种课程形式，解决线上培训“走不出去”和不学、假学、替学的问题，打通线上、线下培训“双渠道”，实现“两条腿走路”。
强化数字学院建设，整体覆盖、功能完备、长远管用
冯爽表示，学院一直注重“硬建设”与“软实力”同步提升，一年以来，以“打造数字学院，建设智慧校园”为目标，以提升全院智能化管理水平为突破口，谋划启动了数字学院平台建设。
平台主要建设“五大系统”。其中，教务培训系统，将对学员培训的远程报名、学习状态、考试评价、结业情况等进行全流程线上管理;教育资源库系统，将建设教师库、教材库、课程库、基地库、学员库等，并进行智能化管理;学院管理系统，将对学院办公、会议、后勤等管理事项进行智能化管理，同时建设学院直播教室和控制中心，实现对全院信息化设备的智能化控制和信息化成果展示;社区服务系统，将对社区培训需求、典型经验等进行智能化管理，并搭建社区干部交流互动平台;统计分析系统，将对教务培训、教学资源、社区服务、学院管理等各系统的各类数据进行多维度统计、多周期统计、多形式展现。
“目前，教务培训系统、教育资源库系统、学院管理系统、社区服务系统和统计分析系统初步设计方案已基本形成，平台使用后，将对学院内部管理和教育培训活动进行全流程线上管理。”冯爽表示，借助数字学院建设，还将建设“移动教室”，实现教师的远程授课、基地教学与学院线下培训的远程信息传输，达到学员在学院培训期间与基地、老师等资源场景的线上交流互动，增强学员的现场体验感和培训吸引力。
强化基础设施建设，切实破解发展难题
课程内容丰富实用、教学手段灵活先进，一年以来，到吉林长春社区干部学院学习和想来学习的人越来越多了，“我们也在积极破解学院发展瓶颈，不断扩大办学规模、提升办学质量，为学员营造良好的教学培训环境，推动学院影响力持续增强。”冯爽说，在这方面，首先做的就是提高学院承载力。
目前，在各级党委政府的大力支持下，重新调整学院整体规划，迅速启动推进学院扩建工程项目。规划调整后学院占地约5.6万平，建筑面积约3.5万平。二期新建7950平的住宿楼。“预计今年6月底正式投入使用。”冯爽说。
如今，随着吉林长春社区干部学院“软实力”与“硬基础”的逐步增强，学院也瞄准打造全国一流学院这一目标，主动吸收借鉴各地好经验好做法，不断改进提升办学治院水平，在发展的路上大步前行。
中国吉林网 吉刻APP 记者 王昕/文 张秋磊/摄
