科技是创新的课堂，是梦想的舞台。
历时一个月，长春市第一实验银河小学第三届科技节圆满落下帷幕。
中国吉林网了解到，该校本届科技节，以“峥嵘岁月百年科创引领未来”为主题，围绕“十个一”开展了科学体验，完成一个科学实验、开展一场知识竞赛、参与一次科学活动、创作一个科技发明、参观一条科技长廊、共读一本科普读物、构思一个科技勋章（或文章）、体验一次科学实践、欣赏一场科技电影、开启一场科技论坛……同学们共进行近70场科技比赛，获奖人数近两千人，获奖活动、作品共计三千余件。
同学们积极“完成一个科学实验”，在实验中先进行大胆猜测，再为之行动，提升动手实践技巧，获得真知与发现，感受科学的无限魅力。
以班级为单位，以各年级科学教材为基准，以大胆尝试为目的，各个班级积极“参与一次科学活动”的拓展性比赛，现场激烈的角逐、新颖的创意、团队之间的默契配合引得老师们纷纷点赞，更引得同学们热烈的掌声和铿锵的加油声。
在“创作一个科技发明”的体验中，共收到来自同学们创作的1000余件科技小发明及小制作，他们发挥自己的想象力和创造力，用科学的方法将自己的创意实现，其中61人获得一等奖，380人获得二等奖，580余人获得三等奖。
“构思一个科技勋章（文章）”在全校范围广泛征集，培养孩子们探求更深层次的科学世界，深入到从未涉及的科学论文，这更能为孩子们的科学涵养奠定基础。
“开启一场科技论坛”活动中，长春市第一实验银河小学邀请了吉林大学刘振泽教授为同学们带来一场精彩的科普讲座。从保护环境角度出发，分享海洋生物的知识，形象地讲解了海底一万米内的海洋生物特征。
刘振泽教授表示，培养学生的质疑品质、鼓励他们树立科学思维，相信科学的发展是无限的，科技的发展是无限的。
“培养惊奇”是每个科学老师的使命。科学老师们为银河的孩子们精心挑选了“那份惊奇”带领不同年龄段的孩子“欣赏一部科幻影片”，带领他们研究未知领域，探索宇宙奥秘，接触前沿科技。
据介绍，科技节期间，该校各学年围绕“科技强国”展开自由式布置各班外墙展板，形成“会说话的科技长廊”。开展一场知识竞赛成为本次科技节的主流，从班级选拔到组成班级代表队再到年级进行比赛。必答题、共答题、抢答题、风险题的题型设定，让学生们不断勤奋练习，现场可谓精彩刺激，跌宕起伏！
每一个孩子都有“最强大脑”，如何引爆孩子的兴趣点，培养孩子的创新精神和实践能力？同学们带着老师设计的研学单走出校门，走进科技馆、博物馆、科学公园等，自主选择实践活动、体验项目去“体验一次科学实践”，并在课堂上与同学分享，真正让孩子们寻求事实，寻求真理。
“乘科技之舟，踔厉奋发，希望学校能够通过这样的活动为国家培养出更多的科技人才，为科学之路历练出更多的宝贵财富。”长春市第一实验银河小学校长助理王海瑞说。
中国吉林网 吉刻APP 记者 越明 图片由学校提供
