读万卷书，行万里路。课堂是孩子成长的一方书桌，而研学是丈量世界的生动课堂。为落实素质教育理念，打破校园课堂的边界，让学生走出书本、走进实践，沉浸式感知生活健康知识、体悟成长力量，长春伊利协同卡伦中心小学开展“知行悟成长，研学见天地—探索乳业健康同行”主题研学活动。孩子们告别课堂的静谧，带着好奇与探索之心，在行走中学习、在体验中思考、在实践中成长，解锁不一样的成长新课堂。
研学之行，重在体验，贵在求知。本次研学活动紧扣小学生认知特点和成长规律，以沉浸式体验、实践性学习、趣味性探索为核心，摒弃单一的参观模式，融合观察探究、动手实践、团队协作、科普学习等多元内容，打造寓教于乐、知行合一的研学场景。从趣味科普探索、企业文化浸润，到奶牛生长自然生态观察、动手实践体验，每一处研学点位都是鲜活的教材，每一次体验都是珍贵的成长经历。
活动过程中，同学们身着整洁的校服，精神饱满、秩序井然，展现出新时代小学生良好的精神风貌。一路上，大家满怀期待、认真聆听、细致观察，主动记录所见、所闻、所思、所感。在科普探索环节，孩子们近距离接触趣味科学知识，解锁生活中的科学奥秘，主动提问、大胆探索，在答疑解惑中拓宽知识视野，点燃科学探索的好奇心与求知欲；在活动互动环节，同学们互帮互助、团结协作、大胆交流、积极参与，克服困难、勇于挑战，在协作中学会包容、在实践中锤炼品格。
孩子们将课本中的理论知识与现实场景相结合，把模糊的认知变得清晰，把陌生的知识变得鲜活。在行走中，他们开阔了眼界；在实践中，他们锻炼了动手能力、沟通能力；在探索中，他们培养了善于观察、乐于思考、勇于探索的良好学习习惯；在集体活动中，他们懂得了遵守规则、互帮互助、责任担当，综合素质得到全方位提升。
最好的教育，是让孩子亲身去经历、去感受、去成长。本次研学实践活动，是一次行走的课堂、一场成长的修行，更是素质教育的生动践行。它让学生走出方寸课堂，跳出固有认知，在探索中收获知识，真正实现了研有所思、学有所获。
未来，长春伊利将持续深耕研学教育，常态化开展各类研学实践活动，为孩子们搭建更多走出校园、探索新知识、提升自我的平台，让教育不止于书本，让成长不止于课堂，助力每一位孩子在实践中积蓄力量，在探索中向阳成长！
伊利集团供稿供图