东北师范大学附属小学全面贯彻党的教育方针，深耕基础教育，曾荣获全国教育系统先进集体、全国未成年人思想道德建设工作先进单位、少先队全国红旗大队、吉林省文明校园等称号。
近年来，学校以文明校园创建为抓手，深入践行“率性教育”理念，以“孩子们愿意学习，学会学习，学会成长”为目标，深耕在地化红色教育，着力培育“黑土地上的红孩子”，扎实推进文明校园“六好”建设，办学质效持续提升。
党建引领 务实担当筑牢创建根基
学校党委坚持把政治建设摆在首位，全力打造学习型、服务型、创新型领导班子。严格落实理论学习中心组学习、定期议党、专题议党等制度，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。学校不断完善现代学校制度，规范党委会议与校长办公会议议事规则，坚持科学决策、民主决策、依法决策。
充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，健全党委成员包保联系机制，深入一线解难题、办实事。围绕全国文明校园创建，学校成立由书记、校长任双组长的创建工作领导小组，各部门、各校区协同联动，构建起“党委领导、党政共管、全员参与、全域推进”的创建格局。班子成员立足实际，聚焦内涵发展，以优良作风凝聚发展合力，引领学校始终走在基础教育改革前沿。
红色铸魂 构建一体化思政育人体系
学校牢牢把握立德树人根本任务，聚焦党团队育人链条建设，突出少先队基础性地位，引导少年儿童传承红色基因。充分挖掘吉林省在地化红色资源，学校打造了“课堂教学+实践体验+文化浸润”三位一体思政模式，开发“跟着总书记脚步看吉林”特色实践课程，组织学生走进红色教育基地、工业农业示范区，开展沉浸式研学。
提出并试行推广“每周半日实践”课程，成为吉林省实践育人典范。依托重要节日与纪念日，开展“喜迎二十大、争做好队员”等主题活动，通过升旗仪式、红色宣讲、红歌传唱等形式，深化爱国主义、集体主义和理想信念教育，让红色血脉代代相传。
学校坚持思政课程与课程思政同向同行，创新跨学科学习，推动思政教育融入教育教学全过程。完善德育工作机制，强化行为规范养成教育，将文明礼仪、品德修养纳入学生评价体系。
常态化开展志愿服务、劳动实践、法治教育等活动，让学生在实践中感悟责任、锤炼品格，切实提升思想道德素养。
师德铸魂 精研善育锻造高素质队伍
学校始终把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，将其纳入领导班子例会、年级主任会、班主任会核心议题，作为教师考核评价、职称评聘的第一标准。常态化开展师德学习、警示教育、宣誓承诺活动，引导教师对标“四有好老师”要求，争做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。学校严格规范从教行为，坚决落实“双减”政策，营造崇德向善、潜心育人的浓厚氛围。
学校聚力教师专业成长，通过师徒结对、专家引领、教研攻坚等形式，助力教师提质增效。积极组织教师参加国培、省培等各级培训，鼓励教师投身教育科研。现有特级教师7人、正高级教师19人、博士36人、硕士308人，涌现出全国优秀教师、全国优秀班主任、全国优秀少先队辅导员等教育教学骨干。
书香浸润 拓展阵地涵养文化内涵
作为全国青少年学生读书行动“书香校园”，学校以阅读为抓手，重塑教育生态。三校区建设标准化图书馆、主题阅读馆，创设走廊图书角、教室书香驿站等微型阅读空间，实现图书触手可及，让书香弥漫校园。
创新开展诗词大会、读书节等品牌活动，将阅读与学科教学深度融合，引导学生在书香浸润中涵养品格、传承文化。
学校大力开展特色校园文化活动，举办体育艺术节、劳动实践、传统文化体验等系列活动。强化仪式教育，通过入学礼、入队礼、毕业礼等，增强学生归属感与荣誉感。传承中华优秀传统文化，开展非遗体验、民俗体验等活动，不断提升学生的文化素养与文化自信。
生态宜人 打造儿童友好型校园生态
学校坚持环境育人理念，持续优化校园环境，积极打造儿童友好型校园生态。号召建立“博物馆化、艺术馆化、图书馆化”校园环境，完善校园绿化美化，精细化维护教学楼、操场等区域卫生，创设富有文化气息的校园景观，实现校园处处皆美景、处处能育人。校园环境布局合理、设施完善，从儿童视角出发营造舒适宜人、温馨雅致的学习工作环境，让校园成为滋养成长、涵养文明的沃土。
学校始终把安全放在首位，健全安全管理制度，完善突发事件应急预案，常态化开展消防演练、安全排查，落实食品安全、交通安全、法治教育等工作。积极整治校园周边环境，确保无违规经营场所、无不良信息传播。倡导绿色环保理念，开展节能环保、健康生活主题教育，引导学生养成文明习惯，全方位筑牢安全防线，为文明校园创建提供坚实保障。
文明创建永无止境，育人初心矢志不渝。东北师范大学附属小学将始终坚持党的全面领导，坚守立德树人根本任务，以文明校园创建为契机，持续深化内涵发展，深耕率性教育，培育时代新人，为教育强省建设和基础教育改革发展贡献更大力量。