为大力培养选树新时代思想政治工作先进典型,切实发挥优秀中小学思政课教师的示范作用,引领广大教师见贤思齐,进一步增强中小学思政课教师的职业荣誉感和神圣使命感,省委教育工委组织开展了2022年吉林省中小学校思想政治理论课教师“年度影响力人物”选树宣传工作。经各市(州)党委教育工委推荐、省内外专家评审、公示等环节,最终评选出2022年吉林省中小学校思想政治理论课教师“年度影响力人物”10名。
即日起,将对2022年吉林省中小学校思想政治理论课教师“年度影响力人物”进行巡礼展播,带你一起领略我省中小学思政课教师的魅力风采!
佟晶

佟晶,中共党员,安图县第三小学校校长、道德与法治教师,担任思政课教师16年。曾荣获吉林省科研骨干校长、延边州科研骨干名校长,延边州民族团结进步先进个人,延边州三八红旗手标兵,延边州最美女职工、“感动延边·最美教师暨黄大年式好老师”称号、延边州少先队工作特殊贡献奖、县关心下一代先进个人等多项荣誉称号。
她以道德与法治教学为基地,努力弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的初心和使命。她提出以“直抵心灵的感恩教育”为德育主线,将道德与法治教学与学校的德育目标、德育活动相融合,打造思政特色课程群,设计“民族团结一家亲”、“庆六一 同上一节思政大课”等主题思政课程,将思想道德建设通过孩子们理解接受的方式融汇到孩子们的成长中。她建立“思政一体化教研团队”,通过“研、说、讲、评”思政一体化教研模式,提升教师教研授课能力。所带团队教师分别在省州县教学研讨活动中讲课并获奖,青年道法教师郑明睿通过逐级选拔被提名“吉林省道德与法治教学新秀”。通过“双优试点校项目”专递课堂方式,带动万宝小学、小沙河小学、大兴川中心校道法教研活动,并通过直播同步教研,提升大学区域、城乡区域学校道德与法治课程传、帮、带的作用,为全面提升乡镇思政教师素质发挥引领作用。
李刚

李刚,中共党员,长春市净月高新区中海新湖希望小学副校长,高级教师。吉林省道德与法治学科带头人,吉林省科研骨干教师,吉林省校长培训先进工作者,吉林省教学名师,吉林省小学道德与法治学科中心组成员,延边州优秀支教教师。
他深耕小学道德与法治教育教学沃土23年,备受老师孩子们喜爱和同行们认可。教学中,全力创建“温情+思政”课堂,注重培养学生正确的政治方向和健全人格,尊重每个学生,为党育人,为国育才。作为教学校长,积极创建“思政+X”学校课程体系,结合大思政理念,有效整合大中小思政课程一体化思路,强化思政课程引领作用,运用融入、融通、融合思想,将学校教育教学各方面工作与思政教学有机整合,积极创建“思政+学科”“思政+活动”“思政+环境”“思政+实践”等多方位课程体系,将思政贯穿于学校日常教育教学的全过程。
他曾参与西部版国家级《道德与法治》教材和教参的编写,多次到甘肃、内蒙古、黑龙江等地做学科专题讲座和示范观摩课10余场,在吉林省国培、省培项目中做专题讲座20余次,主持参与各级课题10余项,多篇论文在国家级刊物发表。
这就是他,身正为师倾思政,丹心无声育桃李!
李婷婷

中共党员,东北师范大学附属实验学校小学部道德与法治教研主任,担任思政课教师16年。16年里,她坚定政治立场,热爱人民教育。“不断提升自我,做一个有灵魂的教师”是她一直追逐的目标。她引导学生关注时事、关心社会,把理论学习内容与新时代中国特色社会主义实践融为一体。在课堂上筑育学生的思政情怀,在生活中滋养学生的道德修养。
2021年她赴西藏开展中央民革、西藏教育厅、东北师大附中联合1+1深耕项目,为日喀则地区道德与法治教师做《贯彻国家意志 实现学科育人价值 铸牢中华民族共同体》专题讲座,受教育司巡视组视察员的高度赞誉和藏区同胞教师的一致好评;2022年疫情期间,随长春市教育局基础教育中心做九台疫区线上教学帮扶指导;2021年,她曾参与推进《吉林省深化新时代学校我思政课改革创新先行试点工作实施方案》相关工作;2019年她受长春市教育局委派接待教育司司长做全国思政课督导视察调研工作。
近年来,她多次参加省市及师大附中思政课一体化工程的建设工作,不仅发展自身专业进步,也和身边的校内校外的道法同仁们一起积极地为省市道法教研贡献力量,多次承办吉林省教学精英、教学新秀评比活动、省培展示会、教材培训会及《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小初高一体化教学实施策略研讨等大型教研活动,促进了全省市教研发展与交流。
安慧彬

中共党员,通榆县第二小学校副校长、道德与法治教师,从教25年来一直从事学生思想政治的管理和研究工作,同时也兼任学校的思想政治课教师。曾先后被评为“白城市教学能手”“吉林省好人”“吉林省教科研骨干”“吉林省主题教研优秀教师”“县级师德先进个人”,在吉林省课件大赛中荣获“二等奖”。
教育教学上她追求精益求精,注重让红色文化成为思政课“活教材”, 让思政课开在红色教育基地,让学生担当红色小小讲解员,让红色文化内涵深植孩子们的心灵。她多次在品德与社会教研组做示范课。作为学校思政课教师,她一直秉承着“知之深、信之笃、行之实”的育人宗旨,积极探索符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式,不断优化课堂教学结构,深入挖掘与时俱进、蕴含思政元素和教育功能的鲜活材料,力求课堂“接地气、育新人”,不断打造学生“喜闻乐见”的思政课,运用富有说服力、吸引力和感染力的先进典型材料,讲好“中国故事”,带动学生筑牢信仰之基,把握思想之舵,以润物无声的教育方式,让思政课“落地生根”,形成可推广的经验模式。
2020年以来,她引领思政教师精心设计并录制战“疫”思政课微视频,从不同角度讲述党领导全国人民抗击新冠肺炎疫情的感人事迹、生动故事,彰显了新时代思政课教师的爱国情怀。
安慧彬老师是一名思政课教师,她将会继续守好思政人的“责任田”,不断努力前行。
中国吉林网 吉刻APP记者 越明

