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吉林省新设一所大学——长春汽车职业技术大学。
日前,教育部网站公开《教育部关于同意设置长春汽车职业技术大学的函》,同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学。
首批设置6个职业本科专业,学校全日制在校生规模暂定为12000人。

既然说到职业教育,那就不能不谈谈背后的推力。
众所周知,高技能职业人才对提升区域创新能力,助推高质量发展有着极其重要的作用。
今年全国两会上,职业教育依旧是热门话题。
从代表、委员带来的议案、建议、提案间,我们也寻找到了诸多的线索。
比如:
精准的职业生涯规划,教育部门如何实施?
高校教育如何与地方就业平台无缝衔接?
……
热话题带来热关注。
全国人大代表、中国一汽首席技能大师杨永修就特别关注高技能职业人才培养这件事。
杨永修是一线成长起来的技术工人,这些年,在他的日常工作以及履职过程中,始终特别关注技能人才的发展。
今年的全国两会上,他的一份建议就与此有关。
吉林省是汽车大省,目前正推进实施汽车产业集群“上台阶”工程,这一次关键的跨越,更是离不开高技能职业人才的支撑。

如何在推动产业新旧动能转换中寻找到职业教育与市场需求间的平衡,杨永修带来了深入的思考。
“进入工业4.0时代,产业向高层次转化或新兴产业高度数字化、智能化的趋势明显,在智能化、数字化背景下对劳动力市场中的人才质量有了更高的要求,职业本科层次人才高质量培养完全适应这种产业基础高级化、产业链现代化对于复合型高素质技术技能人才的需求。” 杨永修说,他认为应切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。
出口畅,才能招生旺。
由此可见,高质量的就业、完备的职业发展及升学深造的通道体系是职业本科层次人才培养质量的核心,也是获得社会认可的关键。
那么,这种逻辑体系该如何实现?
“发挥市域产教联合体和行业产教融合共同体‘两翼’建设作用,将职业本科层次人才高质量就业和升学深造作为‘两翼’建设指标观测点,政府、行业、企业、产业园区、高校科研机构等群策群力,从政策、岗位、职业发展、职普融通等不同维度畅通职业本科层次人才出口,提升职业本科人才培养与区域经济发展的适配度。”杨永修给出了自己的观点,“由此,最终贯通职业教育与市场需求间的最后一公里。”
2024年吉林省政府工作报告明确提出:推动职业教育达标提质培优,力争新增1—2所职教本科院校。
吉林发展职业教育的决心坚定。
对于吉林省职业教育未来之路如何走?
杨永修也结合自身成长经历,立足产业和人才现状提出建议:“国家尽快启动面向职业技术大学高水平建设的‘双一流’或‘双高’计划,打造属于我国的职业教育‘世界先锋’。特别建议国家从全国范围内遴选一批行业特点鲜明、办学水平较高的职业技术大学纳入部属高校,高位统筹、高点打造。” 杨永修说。
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记者 栾喜良 王昕
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