在长春市十一高中，有这样一位令人敬仰的教师，她虽半百又五，却依然以满腔的热忱和坚定的信念，奋战在教育一线，用无私奉献诠释着党员教师的担当与使命——她就是张桂红老师，被评为2024年第四季度“吉林好人”。
心有大我，尽显党员本色
张桂红老师身兼党支部书记、领航班班主任以及物理教学工作等多个角色。作为党支部书记，她承担年级管理的重任；作为领航班班主任，她承载学校和家长的重托；作为物理教学的老师，她需要帮助学生克服学业上的困难。重任在肩的她，从不喊苦，从未说累。回望来路，30年教育生涯，20年班主任生涯，2000多个孩子在她的物理课上获得自信、奠基成长。一串串数据，是一路汗水和智慧，更是一程锦绣和芬芳。
年幼的女儿曾想用压岁钱“换”妈妈的时间，只想让妈妈陪自己去医院打针，这一幕让她心疼又愧疚。可在张桂红心中，一届又一届的学生同样是她难以割舍的“孩子”。她珍视“老教师”这一称呼，凭借丰富的经验积极为青年教师传帮带；同事们亲切地称她为“红姐”，因为她总能和年轻人同甘共苦、并肩作战。她所带领的党支部以“旗帜”为创建品牌，引领彰显了旗帜的力量。
乐教爱生，诠释责任担当
张桂红老师堪称学校的“急先锋”。2017年至2019年，她连续三年任教高三，相继接手两个班主任工作。2022年，当学校面临班主任短缺的难题时，她毫不犹豫地说:“没事，我来”。
为了能和心理有问题的学生进行一次深入谈话，她会耐心备半宿课；为了保证学生晚自习学习效果，她主动承担看护工作；为了让学业落后学生有信心，她总是去发现孩子们的闪光点，给予他们向上的动力；为了让所有学生都衡稳致远，她总是耐心地用一句一句“别着急，慢慢来”给学生一颗一颗定心丸。
躬身耕耘，书写教育佳话
躬身，源于忙碌，源于踏实，源于倾情投入，这个姿势是张桂红老师工作状态的写照。
在2018届毕业生的教学中，张桂红老师从接手班主任到高考仅有十个月时间。为了帮助学生提升成绩，她每天早上6:00到岗，22:00回家。她发现班级英语成绩薄弱，就和同学们一起背单词；她发现学生语文学习有松懈，就带头和孩子们一起背古文。作为一名理科教师，硬是让自己揣摩出了多学科的有效学法。她的躬身带动，激发了学生潜能，也激励了团队奋进。最终，她和她的科任老师以及全班学生，以高三之初平行班末尾水平，一跃成为高考过六百分人数最多的班级。
张桂红用对教育事业的坚守、对学生的责任，在平凡的教育岗位上精耕细作，把出色的行为化作新的标准，以实际行动践行着“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念。
中国吉林网 吉刻APP
记者 刘赜瑞
图片由受访者提供
