12月3日—7日，吉林省义务教育阶段学生度过了属于自己的首个冰雪假期。
雪道上，孩子们御风滑行留下的阵阵欢笑声，将这5天的美好时光悄悄定格。
12月5日傍晚，长春天定山滑雪场，孩子们正在畅滑。蒋盛松/摄
当没有作业的“冰雪假期”火遍社交媒体，刚刚过去的这5天，已经成为一场锚定教育强国战略、激活区域发展动能的系统性变革。
这场假期为啥如此不同？
首先，吉林的“冰雪假期”将得天独厚的冰雪资源变成了惠及所有孩子的育人载体。
全省义务教育阶段全面暂停课堂教学、取消书面作业，以滑雪竞技淬炼意志品质，以雪地龙舟培育协作精神，以抽冰猴等民俗体验传承文化根脉，让青少年在极寒环境中强健体魄，在极限挑战中塑造人格，在自然浸润中厚植家国情怀。
“我之前是不敢滑，然后看同学们都滑了，心里就感觉有了点勇气，就跟他们一起滑了。现在感觉挺好的。”吉林省吉林市松江东路小学校学生潘十安的切身感受和成长变化，为吉林的这场素质教育变革作出了生动的注脚：
比起纸面上的考试分数，这种在大自然里锻炼出的勇气与耐力，更能帮孩子练就适应未来社会的核心素养。
冰雪假期，孩子们享受滑雪时光。李煦/摄
其次，长久以来，素质教育落地难，难就难在缺少跨部门、全链条的协同保障体系。
而吉林 “冰雪假期” 的探索，恰好打破了“教育只是学校的事”的传统认知，搭建起“学校引领、家庭参与、社会支撑”的协同育人共同体。
吉林省文化和旅游厅、教育厅、人社厅、体育局联合印发《吉林省2025年“冰雪假期”专项工作方案》，以义务教育阶段学生每日1次3小时含全套雪具的免费体验，陪同家长可享雪票及景区门票7折的优惠，叠加鼓励职工带薪休假的政策组合拳，精准破解“孩子有假、家长无闲”以及“冰雪好玩、消费太贵”的现实梗阻，将冰雪运动从“小众轻奢消费”转化为全民普惠的福利，让每个孩子都能享有优质育人资源。
社会力量的全力参与，更让这场教育改革形成燎原之势：
文旅部门据此组建10支“冰雪服务督导队”；
交通部门同步启动新雪季旅游交通运输专项行动，长春站、吉林站加开冰雪旅游专列；
城市交通层面，开通15条雪场专线直通车；
应急管理部门联合雪场开展安全隐患排查，配备应急救援人员200余名、救援设备50余套……
整个社会都在为青少年的成长保驾护航，这种协同不是简单的资源叠加，而是将教育从学校的“独角戏”变为全社会的“大合唱”。
学习滑雪技巧。李煦/摄
第三，透过这5天假期，我们更能看到吉林“冰雪假期”的深层意义，它不仅为全国教育改革提供了全新的实践样本，更在冰雪经济迈入万亿赛道的时代背景下，构建起“教育赋能产业、产业反哺教育”的良性共生格局。
携程数据显示：雪假期间自吉林出发的机票预订量同比增长41%，酒店预订量同比增长147%；
松花湖滑雪场雪假期间日均接待学生及家长群体超3000人次，雪道利用率较平日提升60%；
长春一家雪具租赁店推出99元包含滑雪服、头盔、雪镜的全套租赁套餐，雪假期间日均出租量突破200套，较平日增长3倍，部分热门时段需提前1天预约才能配齐装备……
从这些数据变化中不难发现，吉林“冰雪假期”正成为一个有力支点，精准锁定亲子客群，推动冰雪经济从“单点消费”转向“全链条激活”，形成了教育引流、消费升级、产业提质的良性循环。
这种教育与产业的深度融合，不仅将冰雪资源转化为发展动能，更让教育改革成为区域振兴的重要引擎，彰显出系统改革的综合效益。
在长白山国际度假区滑雪场，孩子体验滑雪的快乐。刘金英/摄
冰雪终有消融之时，但吉林“冰雪假期”播下的改革种子已然生根发芽。
它证明了素质教育与区域发展能够同频共振、同向发力，更诠释了中国式教育现代化的实践路径：
政策敢于为孩子的成长创新探索，全社会愿意为青少年的茁壮成长汇聚合力，教育敢于突破有形的围墙，在更广阔的天地间培育健全人格、激活发展动能。
这个雪假，吉林带给我们的，不仅是冰雪经济的火热势头、教育回归本真的温暖底色，更是区域改革与国家战略同频共振的深刻启示，为中国式教育现代化书写了浓墨重彩的“吉林答卷”。
中国吉林网 吉刻新闻记者 王昕