长春理工大学的报告厅里，一节《传承伟大建党精神 勇担时代使命》的思政展示课正在进行。长春市第二实验中学教师王心研立足初中学段特点，衔接高校思政教育理念，将伟大的建党精神转化为学生可感知、可践行的道德准则，台下不时响起自发的掌声。这堂精彩的展示课，正是她十八载教坛生涯中，深耕思政教育、践行育人初心的一个生动缩影。
“思政课的根要扎在生活里、扎在时代中，才能真正走进学生心里。” 王心研常说。作为初中道德与法治学科教研组长、备课组长，这位长春市骨干教师、中考命题人才库成员，始终把课堂当作育人主阵地。近六年来，她坚守初三教学一线，深知毕业班教学的责任与分量，每一节课都反复打磨。从航天英雄的逐梦故事到党的二十大精神解读，从校园里的道德小事到国家发展的重大成就，她总能找到鲜活的教学素材，将抽象的思政理论与学生生活实际、时代热点紧密结合，让曾经被认为 “枯燥” 的道德与法治课堂变得鲜活生动。凭借严谨的治学态度和科学的教学策略，她所教班级中考成绩连年优异，累计培养出中考满分学生 100 多人次；作为班主任，她既关注学业成绩，更注重品德修养与责任担当的培育，所带毕业班多名学生考入重点高中，用陪伴与坚守为学生的青春之路保驾护航。
在教学改革的前沿阵地，王心研始终是积极的探索者。她聚焦大中小学思政课一体化建设，努力打破学段壁垒，让思政教育实现无缝衔接。2021 年，在学校 “思政学科初高一体化” 教学展示活动中，她执教的《逐梦太空，强国有我》公开课，以航天精神为切入点融入家国情怀教育，获得教研员一致好评；2024 年，她受邀为河南考察团执教《摘星少年 逐梦前行》展示课，以少年成长与家国梦想为主线，展现了长春思政教育的特色与水平；同年，在长春市直属单位新任职教师培训中，她毫无保留地分享思政一体化教学经验，为青年教师搭建成长桥梁。在跨学科融合的探索中，她同样成果丰硕，主持的市级课题《初中文综学科跨学科主题教学研究》顺利结题，撰写的《论道德与法治跨学科主题学习整体规划》等两篇论文在专业刊物发表，将道德与法治与历史、地理等学科有机结合，为培养学生综合素养和创新思维提供了有效路径。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。” 作为学科带头人，王心研始终秉持示范引领、抱团成长的理念。她牵头开展集体备课、教学研讨、听课评课等活动，耐心解答青年教师的教学困惑，助力他们快速站稳讲台；作为长春市李忠强名师工作室成员，她将中考命题研究成果融入日常教学，帮助学生精准把握学习重点，也为区域思政教学改革提供专业支持。2023 年 4 月 10 日，她为初中部全体学生作《踔厉奋发新时代，笃行不怠向未来》二十大主题讲座，用通俗易懂的语言解读党的创新理论，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
十八载春秋流转，十八载初心如磐。没有惊天动地的壮举，只有日复一日的深耕细作。王心研用扎实的专业功底、创新的教学方法、无私的责任担当，将思政教育的温度与深度传递给每一位学生。她以实际行动践行 “学高为师，身正为范” 的师德准则，在 “为党育人、为国育才” 的道路上笃定前行，成为吉林省教书育人队伍中一道亮丽的风景线，为培养担当民族复兴大任的时代新人默默奉献着全部力量。
中国吉林网 吉刻新闻记者 高健波
图片由王心研提供