金秋开学季，校园里又热闹起来。新学期伊始，长春市解放大路小学没有把“开学第一课”局限在一间教室里，而是将科创实践、非遗体验、红色教育和安全教育融入校园生活，让学生在动手、体验和交流中开启新学期。
走进三年级课堂，省科技馆的专业教师正在带领学生认识科创器材、了解科学原理。依托“馆校共建”资源，学校把科学知识从课本延伸到实践中。学生们分组协作、动手操作，在实践中理解科学原理、探索问题答案，进一步提升动手实践和科学探究能力。
五年级课堂则将学习视野延伸到历史文化。学校联动长春市博物馆开展《古陶寻踪奇妙游》“非遗”互动体验活动，博物馆专业讲解员为学生介绍古陶的历史渊源、制作工艺和文化价值。在陶器修复体验环节，学生学习基础修复方法，对模拟古陶进行拼接、修补和打磨，在亲手操作中感受文物背后的历史与工匠智慧。
红色教育也成为新学期的重要一课。学校邀请市关工委“五老”宣讲团走进校园，在四年级课堂讲述革命故事和爱国志士的奋斗经历。没有生硬的说教，宣讲老师结合自身经历和红色故事，讲述革命先辈的奋斗历程和爱国志士的初心使命。一个个故事，把遥远的历史带到学生身边，也让“铭记历史、心怀家国”的种子在课堂中悄然扎根。
安全教育同样成为“开学第一课”的重要内容。开学当天，朝阳交警支队民警来到校园，在校门口疏导交通、护航学生安全入校，随后走进五年级课堂，结合真实交通事故案例讲解交通安全知识，引导学生增强交通安全意识、遵守交通法规，并鼓励孩子们当好“交通安全宣传员”，将文明出行、安全出行的理念带回家庭，带动家长共同树立安全出行意识。
从实验操作到古陶修复，从红色故事到交通安全，解放大路小学的“开学第一课”没有固定在单一课堂里，而是让不同的教育资源走进校园，让学生在体验中学习、在实践中思考。新学期，学校将继续丰富德育、科创、文化和安全教育载体，让每一堂课都更贴近学生成长，让新学期从一开始就有收获、有方向。
中国吉林网 吉刻新闻记者 关钧文 文/图