为弘扬尊师重教的优良传统,引导青少年在城市历史文化中探寻来路、启迪成长,9月10日,长春历史文化博物馆开展“漫行长春 感念师恩——长春历史文化博物馆教师节特别活动”。长春五十二中赫行实验学校师生共同参与,将“知来路 启新程——新民少年阅长春”课程实践活动融入教师节文化之旅,在城市漫行中感念师恩,在历史寻访中厚植家国情怀。

活动在长春历史文化博物馆拉开帷幕。现场介绍了“历史文化漫行线”研学内容,为参与活动的教师们献花,表达节日祝福与诚挚敬意,并举行授旗仪式。随后,师生共同登上研学大巴,开启以城市为课堂、以历史为教材的长春历史文化探索之旅。

“历史文化漫行线”依托长春历史建筑与街区资源,将分散的历史点位串联成了解城市发展脉络的研学路线。本次漫行线全程约60分钟,串联新民大街、北京大街西、商埠地、人民大街四大历史文化街区,沿途经过伪满国务院、伪满八大部、伪满皇宫等30余处历史点位。
讲解员随车讲解,引导师生从街巷建筑中辨识历史印记,在城市景观中感受时代变迁,让日常熟悉的街道成为可阅读、可学习的历史文化课堂。

此次活动将教师节感恩教育与“知来路 启新程——新民少年阅长春”课程实践相融合,让师生在共同阅读城市的过程中增进情谊,让学生在寻访历史中认识家乡、感念师恩、思考责任。下一步,长春历史文化博物馆将持续深化馆校合作,依托“历史文化漫行线”丰富研学活动内容,引导更多青少年在阅读城市中知来路、在实践成长中启新程。
中国吉林网 吉刻新闻记者 殷维
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