在延吉这片教育沃土上，两所百年老校——延吉市中央小学校与延吉市小营镇春光小学，以各自鲜明的办学特色，共同书写着校园文明新风建设的生动篇章。
中央小学:“和雅”文化铸魂，文明礼仪润心
始建于1915年的延吉市中央小学校，是延吉市办学历史最悠久的百年名校，被誉为“教育的沃土，民族的摇篮”。学校将“和雅”文化教育融入日常教学与特色活动，厚植学生家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。
学校创新开设专属礼仪文化课，自主创编特色校园礼仪操，常态化开展“儒雅班级”“七好少年”评选及“温暖年度好少年”推选，设立孝德奖、礼仪奖、团结奖等特色奖项，以榜样力量引领学生崇德向善。依托中华传统节日，结合劳动实践课程，组织学生包饺子、做打糕、包粽子，在动手实践中体验各族民俗文化，实现各民族童心相融、同心向党。
学校常态化开展“奔跑吧!中央少年”特色体育晨跑活动，落实“阳光体育一小时”要求，在奔跑中锤炼学生坚韧不拔的意志品质。在大队干部选拔中构建民主评价、年级初评、校级谈话三位一体的多元选拔体系，为学生搭建自主管理、锻炼自我的广阔平台，培育责任担当与民主素养。
学校深耕“雅行教育”，践行“中央小学的一天从互致问候开始，学生礼仪的一生从中央开始”的育人理念，让文明礼仪内化于心、外化于行。校园礼仪民俗馆、文化陈列室、特色礼仪教室，全方位承载学校传承民族文化、涵养文明新风的育人初心。学校蓓蕾艺术团多次远赴深圳、香港、澳门及海外多国开展艺术展演、参与国际赛事，屡获佳绩，以艺术为桥传播朝鲜族特色文化，展示中华少年风采。
春光小学:双国粹育新人，文明新风润心田
始建于1926年的延吉市小营镇春光小学，是一所拥有百年办学历史的农村小规模学校，多民族学生相伴成长。学校立足“京剧+书法”双国粹办学特色，坚持把文明培育融入办学治校全过程。
学校突出党建引领，依托“5+2+3”党建品牌，常态化开展“书法话党建”、红色京剧剧目排演等特色活动，让红色基因与国粹文化相融共生，推动“五个认同”根植学生心底。
学校做精国粹课程，京剧课程分年级梯度教学，书法课程实现全年级覆盖，每日开展十分钟午写练习，落实“日练、周展、月评、期赛”培养模式。打造红色教育文化长廊、“逸书轩”书法文化长廊，常态化举办校园艺术节、书法展览、京剧专场展演，依托20余个学生社团开展传统民俗体验等活动，逐步实现师生人人会唱经典京剧选段、人人可以挥毫创作。
学校深化养成教育，出台《学生日常规》《教师课堂教学常规》等制度，将礼仪礼貌、课堂纪律、卫生保洁、文明用语纳入日常评价，引导学生从主动问好、有序排队、随手保洁等点滴小事做起。建立留守儿童、家庭经济困难学生关爱帮扶机制，落实结对陪伴制度。常态化开展文明班级、文明少年评比，组织“红石榴”志愿服务队深入社区开展植树护绿、环保宣传等志愿活动，让学生在服务他人、奉献社会中体会文明内涵。
学校聚焦师德建设，引导教师格外关爱外来务工子女、多民族学生，坚决不忽视、不冷落任何一个孩子。实施“朝阳、强基、秋实、青蓝”四大教师培育工程，现培育省市级骨干、名师等优秀教师16人。同时强化家校协同，定期举办校园开放日、暖心家长会，联动社区资源，形成家校社同心共育、共建文明的良好生态。
经过持续建设，春光小学校园环境温润雅致，各民族学生和睦相处、阳光自信，国粹育人品牌特色鲜明，学生先后8次登上央视，学校荣获吉林省文明校园、吉林省教育系统先进集体、延边州少儿京剧特色学校、延边州书法基地校等多项荣誉，梅葆玖先生亲笔为学校题词“京剧教育，春光基地”。
从中央小学的“和雅”文化浸润，到春光小学的双国粹育人实践，两所百年老校以不同路径诠释着同样的育人初心。文明新风的养成，为教育教学质量提升提供了强大精神支撑，各族少年在文明和谐的校园里向阳成长。两校的实践表明，文明校园建设唯有立足校情、深耕特色、融入日常，方能化风成俗、久久为功。
中国吉林网 吉刻新闻记者 马春雪
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