为深化校地协同育人、筑牢高端教育人才培育根基、助力区域教育高质量发展，10月31日，东北师范大学长春教育博士工作站启动仪式在长春职业技术大学举行。本次活动以“扎根实践·协同赋能·培育‘未来教育家’”为主题，是长春市联合东北师范大学，健全高校、政府、中小学三位一体协同育人机制、打造高端教育人才高地的标志性重点工程。
启动仪式上，长春职业技术大学、长春汽车职业技术大学、长春医学高等专科学校、长春市第二中学、长春市第六中学、长春市基础教育研究中心6家单位获工作站授牌，成为首批设站单位。随后，设站单位、指导专家、进站博士代表依次发言，立足岗位职能与研学目标，交流育人思路、表态履职担当，共同助力工作站建设落地见效。
活动现场，相关负责人对《长春市教育博士工作站建设方案及考核办法》进行解读，明确工作站建设标准、管理规范、考核细则与发展方向，同时发布《长春教育博士工作站研究选题》，为进站博士精准研学、科研攻关、成果落地划定方向。与会各方还围绕制度落地落实、工作站标准化建设、校地联动机制优化等关键内容开展研讨，凝聚共建共识、细化共建举措。
设立东北师范大学长春教育博士工作站，是长春市教育局与东北师范大学深化校地战略合作、推进“一十百千万”人才培养工程、培育高层次教育人才的创新举措，更是双方深入落实教育强国建设战略部署、立足长春教育发展实际、赋能区域教育提质增效的务实实践。
根据规划，双方将以五年为建设周期，聚焦高端人才培养，搭建专业化、实践性高层次教育人才培育平台；立足区域教育发展需求，打造高水平、智库化教育研究咨询平台；深耕教研创新转化，构建高效率、辐射化教育成果孵化推广平台，持续擦亮长春教育校地协同发展特色品牌。
下一步，长春市教育局将切实压实属地主体责任，强化统筹协调、夯实资源保障、聚力破解发展难题，全力推动工作站各项制度落地、各项工作提质、各项成果转化。
各设站单位将充分依托东北师范大学优质科研资源与高层次人才培育资源，深化校地联动，深耕教育实践、精进教研创新，全体进站博士将坚守研学初心、深耕一线实践，持续为长春市基础教育、职业教育教研创新与教育事业高质量发展注入源源不断的新生动力。
中国吉林网 吉刻新闻记者 范思思
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